Hacía un desarrollo sustentable

Este texto ha sido elaborado para proporcionarte herramientas que te permitan, a través de tu acercamiento con el concepto de desarrollo sustentable, mejorar el entorno en el que te desarrollas tanto personal como laboralmente. Al avanzar en su lectura te percatarás que este término está en construcción, aún cuando se propuso desde 1987. Si bien la definición más aceptada es “satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades”, cada una de las áreas involucradas, la económica, la social y la ambiental, tiene su propio enfoque y acepción.

También advertirás que este tema es hoy el paradigma que rige las actividades, tanto personales como nacionales y mundiales en todos los ámbitos de acción humana. Hacia un desarrollo sustentable es uno de los siete módulos que conforman el cuarto nivel del bachillerato en sus modalidades no escolarizada y mixta. Los módulos de este nivel, denominado Relaciones y cambios, concentran tu atención en el establecimiento de relaciones entre sujetos, objetos y conceptos con la finalidad de que aprendas a analizar y explicar los cambios que se presentan tanto en el mundo natural como en el ámbito social. Con su estudio también se pretende que desarrolles tu capacidad para analizar ideas de otros, organizarlas y generar argumentos que sostengan las tuyas. Asimismo, te propone el conocimiento de los fenómenos naturales y los procesos sociales para comprender los principios que los rigen. La intención de que estudies los saberes presentes en este módulo es que analices la interrelación que se establece entre los campos disciplinares de ciencias experimentales, humanidades y ciencias sociales para comprender el entorno natural.

El propósito formativo de Hacia un desarrollo sustentable es que valores la importancia de conservar el equilibro del ambiente a través del estudio de sus componentes y propiedades físicas, químicas y biológicas, a fin de evaluar la utilización científica y responsable de los recursos naturales y la biodiversidad para que asumas tu papel como agente activo en el cuidado, protección y equilibrio en tu comunidad, región, país y el mundo.

De manera específica, el estudio del módulo promueve el desarrollo de saberes científicos, así como el de procedimientos y herramientas que te lleven a entender la dinámica y el equilibrio que debe existir entre el ambiente y las actividades humanas, con el fin de que desarrolles actitudes y valores que regulen tus prácticas sobre el entorno natural.

El módulo está constituido por dos unidades. La primera está dedicada a analizar la parte científica del desarrollo sustentable. Aprenderás del entorno natural tomando como eje la materia y la energía; verás cómo los componentes del medio sufren una serie de transformaciones que están sujetas a las leyes de la termodinámica y, por ende, integrarás los conceptos que proceden de la Física, la Química y la Biología. Más adelante, en la misma Unidad 1, integrarás estos conocimientos con los de las Ciencias sociales y la política ambiental nacional durante el análisis de las acciones humanas, su repercusión en el equilibrio en la naturaleza y, consecuentemente, de la sociedad.

En la segunda unidad analizarás la necesidad de cambio de las acciones de los agentes sociales, como tú, para la solución de los problemas ambientales, el cuidado y la protección del entorno natural. Este módulo requiere analizar situaciones desde diferentes ópticas y puntos de vista, no te concretes sólo a leerlo, “entabla una conversación” con el libro a través de cuestionamientos, busca aplicaciones prácticas, ejemplos de lo que vas analizando y socializa el conocimiento que adquieras con alguien más.

En este punto recuerda debatir y escuchar analíticamente, así como respetar las opiniones. Puesto que la finalidad última de este módulo es que puedas aplicar el desarrollo sustentable en tu vida diaria, requerirás conocer el grado de información y percepción que la gente tiene sobre los diferentes temas; al compartir tu conocimiento notarás que una parte de la problemática ambiental tiene que ver con el desconocimiento o las ideas erróneas sobre la dinámica de la naturaleza; con acciones de buena voluntad realizadas con una pobre información. Saca provecho de las TIC para obtener más información. Estudia con empeño, ya que lo que aprendas en este módulo te será de gran utilidad para enfrentar el trabajo con los módulos de los cuatro campos disciplinares.

El tiempo estimado para su estudio es de 75 horas; sin embargo, como ya lo has experimentado, la asignación del tiempo depende de la disponibilidad dada por las actividades cotidianas que llevas a cabo, así como de las habilidades que ya hayas desarrollado. Te recomendamos organizar, planear y destinar un horario fijo de estudio, elaborar un cronograma y estudiar por lo menos una hora diaria. También te sugerimos que evalúes tu desempeño al término de cada una de las etapas propuestas para trabajar.

Para ello, redacta una bitácora o diario en el que describas las acciones que llevaste a cabo para alcanzar tus metas; reporta en ella las dificultades que enfrentaste para aprender y estudiar; y reflexiona sobre esos tropiezos y discurre una forma de afrontarlas por si se vuelven a presentar. Recuerda buscar asesoría en caso de necesitarla y para no interrumpir el avance en tu aprendizaje del módulo. Puedes encontrarla en los Centros de Servicios de Preparatoria Abierta, que seguramente ya conoces. Para llevar a buen término tu estudio es importante que cuentes con los recursos que consideres necesarios, desde un cuaderno para tomar notas, un marcador de textos hasta una computadora con acceso a Internet, por si requieres consultar fuentes de información o apoyar tu trabajo mediante programas ofimáticos.

Es importante que cuentes con disposición e interés para adentrarte a los temas propuestos porque te ayudarán a cambiar tu visión sobre el respeto y el cuidado de tu entorno, pero sobre todo reflexionarás sobre la sociedad de la que quieras formar parte en el siglo xxi.